Како написати аргументативни есеј

Садржај

• фазе
• Део 1 Планирање теста
• Део 2 Писање увода
• Део 3 Писање тела есеја
• Четврти део Закључите његов есеј

Аргументативни есеј је е у којем заузимате став о неком проблему. Да бисте успели у таквој вежби, прво морате да се заузмете, истражите свој положај и разрадите план пре него што почнете да пишете увод у којем ћете изнијети своју тезу. У тијелу вашег е-ја досљедно проширите аргументе. У закључку резимирајте све што је развијено, водећи рачуна да не унесете нове информације.

фазе

Део 1 Планирање теста

1. 
   

   
   Прегледајте тему. Урадите то да бисте били сигурни да сте разумели. Узмите предмет који вам је предао учитељ и пажљиво га прочитајте. Истражите речи и изразе које не разумете како бисте их боље знали за боље разумевање теме. Дефинишите проблем јасно.
   • Тема може бити следећа: „Имиграција је изазвала бурне расправе на националном нивоу већ неколико година. Са рачуном азил и имиграција и политике сукцесивних влада по том питању, вероватно је да имиграција остаје најважнија брига дуги низ година. Користећи вјеродостојне ресурсе за поткрепљивање својих аргумената, дајте свој став о политици имиграције рекавши да ли треба да буде мање строга или не. Наведите и разлоге који су у вашој позицији.
   • На основу фразе "... дајте своје стајалиште о имиграцијској политици", лако можете одредити да је главни проблем имигрантске политике овде.
   • Ако имате проблема са разумевањем питања, не плашите се да разговарате са учитељем. Ово последње вам може помоћи да боље схватите шта жели од вас.

2. 
   

   
   
   
   Урадите прелиминарно истраживање. Урадите то да бисте боље разумели тему. Ако заиста не савладате тему, учините мало читања да бисте сазнали више. Можете почети са својим уџбеником ако садржи информације које вам могу помоћи. Можете и да претражите Интернет. Међутим, морате бити опрезни да одаберете вјеродостојне изворе који се баве обје позиције у вези с темом.
   • Ако се ваш развој заснива на разредној расправи, питајте свог наставника да ли можете да користите белешке о разреду као главни извор.
   • Такође тражите веродостојне вести као и веб локације са именима домена ".еду" и ".гов".
   • Вероватно ћете морати да урадите нека истраживања о закону о азилу-имиграцији, као и узастопним владиним политикама у вези с тим проблемом да бисте боље разумели тему. У овом тренутку, не морате да водите детаљне белешке, јер покушавате да боље упијете тему.

3. 
   

   
   
   
   Заузмите став о том питању како бисте развили план е. Након што сте истражили обе позиције из предмета, утврдите свој положај. Запишите то при врху странице на папиру или у Ворд документ отворен за ту сврху да бисте успоставили план.
   • Ако сте добили е-основу на којем ћете заснивати свој развој, осигурајте да садржи довољно аргумената који можете користити да подржите своју позицију.

4. 
   

   
   Додајте свом плану главне идеје које ћете развијати. Након што заузмете став, размислите о првобитно проведеном истраживању. Које су тачке крварења довеле до тога да заузмете овај положај? Можете користити ове идеје у свом развоју.
   • Користите римске бројеве за структурирање главних идеја. Означите сваку идеју римским бројем. Морате развити 3 до 4 идеје за мали есеј који траје око 3 до 5 страница.

5. 
   

   
   Потражите друге студије које ће илустрирати ваше идеје. Сада је време за продубљивање истраживања. Идите у библиотеку или користите мрежне базе података ваше универзитетске библиотеке. Пронађите вјеродостојне изворе које можете користити за бољи развој својих аргумената.
   • Главни извори које користите требају бити књиге, е-књиге, чланци из академских часописа и вјеродостојне веб странице. Такође можете да користите угледне новинске чланке ако су повезани са вашом темом.

6. 
   

   
   Водите белешке цитатима. Можете то направити руком писане белешке или користити рачунар за то. Док претражујете поуздане изворе, бележите док кренете. Напишите наслов књиге или напишите информације о чланку на врху странице и додајте број странице за сваки одељак из кога бележите или цитирате. Наравно, то ћете учинити само у мјери у којој је то могуће.
   • Ако се ради о књизи, треба навести име аутора, име издавача (ако је доступно), наслов књиге, годину издавања, град издавања, издање и наслов поглавља ако се ради о антологији коју је написало више аутора.
   • За часопис унесите име аутора, наслов часописа, наслов чланка, идентификатор дигиталног објекта (ДОИ), ИССН, датум објављивања, количину (ако је доступна) , тему (ако је потребно) и броју страница литерарног часописа.
   • Ако претражујете базу података, можете сачувати податке сваки пут, али морате приложити акредитиве за белешке.

7. 
   

   
   Додајте елементе главним идејама за развој плана. Након што сте забележили, додајте 3 до 4 чипса под сваку главну идеју. Додајте мале идеје како бисте подржали главну идеју. То можете учинити користећи белешке свог истраживања.
   • На пример, ако је једна од ваших главних идеја „имиграција јача различитост“, основне идеје могу бити: „имиграција доноси нове рецепте за кување“ и „имиграција доноси више 'уметност'.
   • Пронађите информације из свог истраживања како бисте развили сваку идеју.

Део 2 Писање увода

1. 
   

   
   Започните с реченицом. Да бисте створили узбуђење међу читаоцима, започните с реченицом која може бити цитат или анегдота. Коришћење фразе је најбољи начин да заинтересовате читатеља за свој рад. На пример, када пишете аргументативни е, можете да користите цитат аутора чије идеологије делите.
   • Пример анегдоте био би за почетак причањем мале приче о вашој теми. На пример, да напишете анегдоту о имиграцији, могли бисте рећи: "Када сам имао само 4 године, родитељи су ми рекли да идемо на дуго путовање. Након вожње аутобусом, ходали смо ноћима, али већину времена ме је отац носио. Једног дана смо прешли неку реку и то је био почетак авантуре у нашој новој земљи ".

2. 
   

   
   Уведите тему у својим прелазним реченицама. У следећим реченицама морате заборавити своју реченицу која је опћенитија и не узима директно у обзир вашу тезу. Како се развијате својим писањем, мораћете да представите општу идеју како бисте омогућили читаоцима да се оријентишу према својим циљевима. Оба аспекта ове теме требало би да представите неутралан начин пре него што изнесете тезу.
   • Можете се изразити овим терминима: „Имиграција је проблем који доминира расправама. Ова тема је прилично контроверзна јер се неки плаше како то утиче на ресурсе одредишне земље. За друге је најважније побољшање животних услова имиграната.

3. 
   

   
   Радите на изјави за тезу да бисте утврдили своју аргументацију. Након прелазних реченица додаћете изјаву тезе која ће бити много прецизнија и рећи ће читаоцу коју позицију желите да браните. Требали бисте укључити неколико реченица како бисте помогли читаоцу да боље схвати тачке које ћете развити у својој аргументацији.
   • Изјава за вашу тезу може изгледати овако: „Имиграција је добра за земљу домаћина јер повећава разноликост, даје земљи нови таленат и проширује перспективу добродошлице. То треба подстицати, али уз минимално праћење.

Део 3 Писање тела есеја

1. 
   

   
   Ограничите сваки одломак на идеју. Да бисте читаоца боље пратили, користите свој план за креирање одломака. За кратак есеј можете развити главну идеју у једном одломку. Међутим, ако радите дуљи есеј, за сваку малу идеју која се развија под главном идејом можете припремити параграф.
   • На пример, ако пишете кратки истраживачки рад, један од параграфа може бити развој ваше главне идеје, "Иммигратион јача различитост", и у њој ћете развити све остале аспекте ваше склоности.
   • Ако радите шири развој, могли бисте креирати одељак о разноликости, а затим развити сваку од тих идеја јер „имиграција уводи нове рецепте за кухање“, а „имиграција доноси плус уметности” у параграфу јединствен.

2. 
   

   
   Размотрите други аспект питања. Најбољи начин да представите свој случај је да разговарате о другом аспекту теме и да са свог становишта откријете шта је противно њој. Објасните тему у другом смислу протутужбом и објасните зашто мислите да је ваш положај бољи. Слободни сте да одлучите како желите да развијете овај аспект. Можете јој посветити једну реченицу или цео одломак.
   • Покушајте да не правите аргумент „човека од сламе“, у којем не радите грубе скице са друге стране теме. Требали бисте бити у могућности да подржавате свој положај без да намјерно чините другом лоше.

3. 
   

   
   Имајте на уму све своје аргументе док пишете. Сваку главну идеју треба повезати са следећом, тако да на крају имате кохерентан аргумент који читалац може пратити током вашег есеја. Додавање прелаза између секција може помоћи читаоцима да добију преглед.
   • На пример, можда ћете желети да направите прелаз између дела који говори о унапређењу различитости и другог о увођењу новог талента. У овом случају можете се изразити овим терминима: „јачање разноликости у нашој земљи омогућава нам не само уводјење нових кулинарских рецепата или новог облика уметности, већ и марљиве мушкарце који би могли да реше проблематично понављање руку. ".

4. 
   

   
   Подржите своје идеје истраживањем. Користите белешке за подршку својим идејама, истовремено наводећи изворе. Не морате нужно цитирати сваку реченицу из свог истраживања, али требате навести било коју реченицу која садржи главну идеју коју сте добили од другог извора.
   • Можете парафразирати друге идеје или директно користити цитате. Међутим, припазите да користите цитате само ако аутор даје мишљење на тему на посебан начин. У супротном, поновите идеју сопственим речима.
   • Одломке тијела можете започети цитатом из вјеродостојних извора. Затим објасните или коментаришите и демонстрирајте на који начин подржава вашу идеју.
   • Можете користити и статистику да подржите своје идеје. На пример, ако један од ваших аргумената каже да имиграција не повећава стопу криминала, можете то искористити бројевима.

Четврти део Закључите његов есеј

1. 
   

   
   Направите резиме информација садржаних у вашем раду. Закључак треба да резимира оно што сте развили током аргументације е. Стога мора истакнути тачке које сте обраћали. Помозите читаоцу да види како свака главна идеја коју сте изнели истиче ваш став и доказује вашу тезу.
   • На пример, могли бисте написати „Велика земља је она која слави разлике и поздравља нове идеје и перспективе. Иако имиграција има негативне ефекте за нацију, у целини, омогућавање људима однекуд да уђу на другу територију помаже у генерисању нових идеја и држави чини занимљивијим местом. добар живот. Уместо да оптерећују друштво, имигранти имају мотивацију да напорно раде и од тога можемо имати користи само слушајући њихове ставове. "

2. 
   

   
   Избегавајте понављање увода. Многи полазници једноставно желе узети увод и написати га за закључак. Међутим, ваш закључак би требало да буде и више од тога. Требао би читаоцу да пружи резиме зашто је питање важно и зашто мислите да је ваша позиција најбоља.

3. 
   

   
   Прочитајте свој есеј да бисте прегледали грешке. Након што завршите свој први нацрт, пажљиво прочитајте свој е. Прочитајте га поново да бисте видели има ли смисла. Проверите да ли постоји конзистентност у идејама. Ако то није случај, одвојите време за уређивање додавањем прелазних фраза. Препишите све одељке који нису јасни.
   • Након што извршите потребне промене, прегледајте задатак да бисте проверили да ли постоје граматичке грешке и грешке у куцању. Можда ће вам бити корисно прочитати наглас, јер вас ова метода успорава и присиљава да читате сваку реч.